La formación de las especies

Una especie la forman los infividuos de características semejantes y capaces de cruzarse entre si con descendencia fértil. El aislamiento reproductivo es la condición para la formación de una nueva especie. La especiación alopátrica se origina cuando los individuos de una especie se especializan en algún factor ambiental.

El 99% de las especies se han extinguido. Actualmente se conocen 2 millones de especies. Se supone que hay 106 que no se conocen y pueden encontrarse en; la selva, arrecifes, bacterias, zona avisal, etc. En el Pérmico desaparecieron el 95% de las especies. En el Cretácico se extinguieron los dinosaurios por el impacto de un meteoríto en el golfo de México ( Lo que los extinguió no fué el impacto en si, sino la nuve de polvo que probocó, tapando ésta completamente el cielo y haciendo que las plantas murieran. Así los animales herbivoros murieron de hambre y a consecuencia de esto también los carnivoros.) Gracias a este suceso, los mamiferos que ya existían (Por aquel entonces, pequeñitos y carroñeros) tubieron montañas de alimento durante un tiempo bastante extenso. Así ocurrió la explosión evolutiva de los mamiferos.

Después de una gran extinción siempre se origina una gran explosión evolutiva en la que los supervivientes ocupan todos los sitios libres dejados por los extinguidos.

La evolución de las especies

A finales del s.XIX todavía existía una gran influencia religiosa en la ciencia. (Se seguía defendiendo el creacionismo "Dios creó las especies" y el fijismo "Las especies no cambian, se mantienen tal y como las creó Dios). Pero los geologos se dieron cuenta de que los seres vivos eran distintos a los fósiles que encontraban.

A finales del s. XVIII ya había científicos; Lamarck y Erasmos Darwin, que hablaban del evolucionismo (Capacidad de cambio de los seres vivos para adaptarse al medio). Pero no fueron capaces de explicar cual era el mecanismo por el que se  producian esos cambios. El que lo descubrió fue el nieto de Erasmos, Charles Darwin. Éste hombre realizó un viaje científico (El Beagle), que duró 5 años, y fué ahí donde lo descubrió. Para el viaje, se llevó un libro "Principios de biología", escrito por Charles Lyell, que trataba del primer cálculo científico de la edad de la Tierra, de la extinción de las especies y la lentitud de los procesos geológicos. Darwin pudo comprobar estas cosas en la cordillera de los Andes, donde descubrio fósiles. Entonces se le ocurrió plantear "¿Éstos cambios biológicos tendrán influencia sobre los seres vivos?" Más tarde se dirigió a las islas Galápagos, donde pudo comprobar la cuestión anterior observando a los pinzones. Allí descubrió que aquellos pájaros eran diferentes en cada isla. El aislamiento hizo que los pinzones se adaptaran de manera distinta al medio de las islas. Al volver a Inglaterra se encontró con el libro que le daría la clave para explicar lo que le faltaba "Ensayo sobre la población" de Malthus. Éste libro decía que la población humana crecía más rápido que los recursos. La selección natural no producía cambios en el ambiente, solo elegía entre los individuos de la población mejor adaptados, al resto les dificultaba la reproducción (muerte reproductiva). Cuando unos individuos de la población acumulan variaciones adaptativas aparece una nueva especie (Especiación). Las especies aparecen por acumulación de adaptaciones, hasta no ser posible el cruzamiento con la población inicial (Barreras).

Darwin no publicó los resultados, hasta que en el año 1858 Alfred Wallage decidió publicarlos. Entonces Darwin, para que no le robaran el descubrimiento, decidió publicarlos junto a él en una revista científica. El articulo se llamaba "Sobre la tendencia de las especies a formar variedades y sobre la perpetuación de las variedades y especies por medios naturales de selección". En 1859 Darwin publicó su libro "Sobre el origen de las especies". Éstas ideas dieron lugar al Darwinismo. El Darwinismo explica la evolución. La teoría que explica la evolución de las especies es el Neodarwinismo (Darwinismo junto con los conocimientos actuales de genética).

A Darwin le faltó el motor de la evolución, la aparición de mutaciones en el ADN. La inmensa mayoría de las mutaciones son malas, pero una parte es ventajosa. Mendel, padre de la genética moderna, descubrió como se transmitían los caracteres biológicos de una generación a otra. Mendel fue hijo de campesinos, se hizo monje para poder estudiar y lo destinaron a la universidad de Viena, sonde estudió 3 carreras (Matemáticas, Biología y Física)

 Los caracteres biológicos son todas las características que tiene un ser vivo. Para descubrir los cambios en la genetica, Mendel utilizó guisantes. Mientras los otros científicos hacían seguimiento de todos los carácteres biológicos, Mendel solo siguió un caracter de generación en generación. Así descubrió que un caracter biológico está determinado por dos factores hereditarios:

La selección natural favorece ciertos alelos que no son perjudiciales y que sirven para adaptarse al ambiente determinado en el que esté viviendo la especie. Por tanto, lo que produce la evolución son las mutaciones beneficiosas (Selección natural =>Evolución)

Origen de la vida

Hace 4.500 millones de años se originó la tierra por acreción gravitacional. Originalmente estaba fundida y empezó a enfriarse cuando terminó la acresión gravitacional. Como consecuencia se condensó el vapor de agua atmosférico en las partes bajas del planeta, formando el océano primitivo. Devido a colisiones de cometas y erupciones volcánicas en la superficie.
La tierra es el planeta idóneo para la vida por su distancia al sol. Ésto hace que la temperatura del planeta sea idonea para la vida y permita la existencia de agua liquida, esencial para los seres vivos. La masa de la tierra es suficiente para que ésta no perdiera sus gases y su gravedad conservó la atmósfera. La atmósfera protege la vida en la tierra.

Atmósfera y océanos primitivos:

 La atmósfera primitiva era reductora (H2, CH4, SH2, NH3 y vapor de agua). Ésta atmósfera era altamente energética (tormentas, rayos, vientos,etc.) y tenía alta temperatura y una concentración grandisima de rayos ultravioleta.

En la atmósfera primitiva aparecieron compuestos orgánicos sencillos (monómeros) que se asociaron formando (polímeros) y éstos cayeron al océano primitivo. Gracias a esto apareció la primera célula, que fué una convinación exitosa de miles de millones de errores (Azar).

Los primeros seres vivos:

El primer ser  vivo era unicelular y apareció en el mar (Fue semejante a las bacterias actuales, ya que éstas no han cambiado nunca, por realizar la reproducción asexual). La primera bacteria se comportaba como un animal, alimentandose de la abundante materia orgánica del océano primitivo. Un día, la materia orgánica del "gran caldo" empezó a escasear cuando sesaron en la atmósfera las condiciones que permitieron su formación. Entonces apareció la selección natural. Solo unas pocas células habían desarrollado otro metodo de alimentanción (La fotosíntesis). Entonces las que no tenían esta capacidad fueron desapareciendo al morir por falta de nutrientes. Éstas células formaron las algas cianofíceas que hacían la fotosíntesis y gracias a éste proceso desprendían oxígeno. Ésto hizo que la atmósfera se volviese oxidante y fuera tóxica para los anaeróbios. La selección natural actuó también en la atmósfera haciendo que solo las células capaces de vivir y aprobechar el oxígeno sobrevivieran. Así aparecieron los organismos aeróbios (queman monómeros con O2, obteniendo dióxido de carbono, agua y muchísima energía.) Por tanto, decimos que la selección natural apareció antes que la vida.

Características generales de los seres vivos

El termino "ser vivo" no tiene definición, así que siempre se define por sus propiedades. Todos los seres vivos realizan las funciones vitales;
  -Autonomía: Valerse por si mismo.
  -Nutricion: Tomar materia del exterior y utilizarla para obtener energía.
  -Relación: Capacidad para captar los estimulos extrernos.
  -Reproducción: Capacidad para producir descendencia y así perpetuar la especie.
 Sin embargo, hay una escepción, un ser que no se puede decir que esté vivo ya que no es autónomo y necesita células para reproducirse.

Composición química:

 Todo lo que conocemos está formado por materia, que está formada por átomos. Toda materia tiene inercia, gravedad y dimensiones. Forma todo lo observable.
 La  materia que forma los seres vivos está formada por millones de moléculas(átomos asociados). Éstas se asocian formando complejos supermoleculares y estos, a su  vez, se asocian en orgánulos que forman las partes de una célula. La célula es la parte más pequeña en la que se puede dividir un ser vivo conservando sus propiedades. La materia de los seres vivos es extremadamente compleja.
 Todas las funciones que realizamos son consecuencias de las reacciones químicas que ocurren en nuestro interior. El metabolismo es el conjunto de esas reacciones químicas que ocurren en los seres vivos.

El método científico

Es el procedimiento que siguen los cientificos para sus investigaciones. Dicho procedimiento sigue las leyes exactas. Su padre putativo fué Descartes, que escribió un libro llamado "El discurso del método" en el que reunió las formulas utilizadas por muchos científicos para descubir las leyes del universo. Explicarémos los pasos del método científico mediante un ejemplo; Los movimientos epirogénicos. Éstos son movimientos de hunimiento o elevación de la tierra. No son visibles a tiempo real ya que son muy lentos, pero si podemos ver sus consecuencias; acantilados, montañas, etc... Se puede comprobar con los cambios de altura respecto al nivel del mar (marismas, rías,etc...)

 1º_Detección del problema:
    -Nos preguntamos por qué sucede ésto.

 2º_ Bibliografía:
    -Buscamos respuestas al problema en posibles investigaciones realizadas anteriormente por otras personas que hablen del tema en cuestión. (Ésto se hace para no investigar sobre algo ya descubierto).

 3º_Desechar los aspectos no esenciales del problema:
    -Rechazar todos los aspectos que no tengan que ver en la solución del problema. Por ejemplo; que la composición de las rocas influye su hundimiento o levantamiento sobre el nivel del mar.

 4º_Obtención de datos:
    -Entre todos los datos que estamos recopilando tiene que encontrarse la solución al problema.
     *Observación directa e inteligente de la naturaleza
     *Experimentación: Programaremos una situación que se asemeje a la que ocurre en la naturaleza. En ella aplicaremos algunas variables para sacar conclusiones que podamos aplicar a la realidad. En cualquier investigación tiene que haber reuinido un número suficiente de datos para que sea creíble. (La estadística dirá cuales serán los datos suficientes para que sea fiable).

 5º_Hipótesis:
     -Es la forma más sencilla para montarnos una explicación con los datos obtenidos. Podémos hacerlas de 2 maneras:
     *Hipotesis breve.
      *Fórmula.
     -La hipótesis siempre es una forma provisional de dar una explicación a los datos que tenemos, ya que no est´á comparada con otro tipo de datos que no hallan sido averiguados por nosotros mismos. Una vez que sea comprobada con nuevos datos, pasará a convertirse en una teoría.

 6º_Teoría o Ley natural:
     -La hipótesis ya está comprobada con nuevos datos, así que ahora es una teoría. Eso significa que la explicación al problema ya es definitiva, pero no del todo, ya que puede darse el caso de que aparezcan nuevos datos relacionados con el tema que no puedan ser explicados por ella.