EEUU y Europa revisan el efecto de los colorantes artificiales en la salud

1-Qué están haciendo la Agencia Europea de Seguridad alimentaria y la Agencia Estadounidense del medicamento, respecto a los colorantes artificiales? ¿Con qué finalidad?

-Se cree que es posible cierta relación entre el consumo de ciertos colorantes alimentarios artificiales y comportamientos hiperactívos y déficit de atención.

2-¿Cuál es la causa de la hiperactividad y el déficit de atención?

-La agencia Européa de seguridad alimentaria aprobó el año pasado un programa para reevaluar los aditivos alimentarios dando prioridad a los colorantes. La agencia estadounidense del medicamento hizo lo mismo, encargando a un panel de expertos la revisión de estudios existentes sobre los efectos de estos aditivos en el comportamiento de determinados niños con trastornos de conducta.

3-¿Con qué se relaciona el consumo de determinantes colorantes artificiales?

-Se contempla la posibilidad de que estas sustancias agudicen el problema de transtornos de conducta de niños hiperactivos por lo que se aconseja que estos productos incluyan un mensaje de advertencia.

4-¿Donde se encuentran los 6 colorantes sospechosos o sus combinaciones?

-La autoridad alimentaria europea examinó los umbrales de seguridad del consumo de seis sustancias o sus combinaciones presentes en productos de confiteria, postres, panaderías o refrescos.

Nueva era en la microbiología

1-¿Qué provoca la epidemia de cólera en Haití tras el terremoto después de 100 años sin la enfermedad?

La cepa de Haití era idéntica a la del sur de Asia. Los investigadores llegaron a la conclusión de que el terremoto fue responsable de la epidemia de forma indirecta ya que muchos de los cooperantes que acudieron a Haití vivían en el Sur de Asia donde el cólera es endémico.

2-¿Qué se puede hacer conociendo la secuencia genética de los microorganismos causantes de la infección?

Con la secuencia genomica rápida, los investigadores pueden crear una especie de mapa del tiempo de los patrones de las enfermedades y pueden tomar precauciones contra las que están apareciendo.

3-¿Qué le ocurre a nuestra flora bacteriana tras tomar antibióticos?

Cuando tomamos antibióticos destruimos flora bacteriana que es importante para nuestra salud, pero aunque la flora vuelva a aparecer no será igual que la que había antes de que los antibióticos la alterasen. Si tomamos el mismo antibiótico, pasados ya seis meses de la primera dosis, la comunidad se verá aun mas alterada.

La urbe no le sienta bien al cerebro

1-¿Cómo afecta la salud el hecho de vivir en las ciudades?
-Vivir en la ciudades altera la manera de responder del cerebro ante el estrés diario.

2-Aporta algún dato estadístico de como afecta vivir en las ciudades?
-En Osaka la tuberculosis va de un barrio a otro, a 284 a 31 cada 10.000 habitantes. NYAK la esperanza de vida de un barrio a otro son 8 años.

3-¿Es bueno o malo para la salud vivir en las ciudades? ¿Desde siempre?
-Desde la invención de las vacunas, el alcantarillado y el agua potable es bueno vivir en las ciudades, antes de todo esto, era preferible vivir en el campo.

4-¿Qué grupos de riesgo se han eliminado de la vida urbana para relacionarla como factor de riesgo para sufrir enfermedades mentales?
-Tener apoyo social, acceso a servicios médicos y el consumo de drogas. Hay ciertas circunstancias que lo favorecen independientemente, sea de la ciudad o no.

5-Desde la perspectiva de la salud mental.¿Cómo deben planificarse el crecimiento de las ciudades?
-Poniendo espacios verdes, instalaciones deportivas y favoreciendo las redes sociales.

6-¿Cuál es la relación entre esquizofrenia y el hecho de vivir en la ciudad?
-Hay una relación estadística pero no causada.
7-¿Cómo se han medido las diferencias de la respuesta al estrés entre personas que vivían en un entorno rural o urbano?¿Cuales fueron los resultados?¿Qué conclusión se sacaba de este estudio?
-Se hacía una prueba matemática mientras se les estresaba y cuando más grandes sean las ciudades más se les activaba.

Un bebé libre de cáncer

1-¿Qué enfermedades producen las mutaciones MLH1 y MSH2?

Los portadores de los genes MLH1 y MSH2 tienen un 80% de posibilidades de desarrollar un cáncer de cólon y entre un 40% y un 60% de desarrollar un cáncer de útero.

2-¿Cuándo se permite el diagnóstico genético preimplantacional en España?

El BRCA1 es responsable del 5% de los canceres de mama. Se encuentra en el cormosoma 17 y facilita el equilibrio genómico. Cuando no funciona hay una predisposicion a que la célula se vuelva cancerígena.

3-¿Dónde se encuentra, que enfermedad produce y cuales son las posibles consecuencias de la mutación BRCA1?

El librar a un varón de la herencia hará que cuando sea mayor y tenga hijos, éstos, ya no sean portadores.

4-¿Qué propone el CRNHA?

La comisión debe aprobar uno a uno todos los casos de diagnóstico genético preinplantacional  y  se podrán utilizar para la detección de enfermedades hereditarias; de aparición precoz y no subceptibles de tratamiento cursivo prosnatal con arreglo a los conocimientos científicos actuales.

5-¿Qué sentido tiene el nacimiento de un varón libre de la mutación BRCA1?

La CRNHA está trabajando en un catálogo de enfermedades en el que se podría conseguir de forma automática la autorización para seleccionar embriones libres del gen que provoca la dolencia.

6-¿Entra en contradicción la desición del CNHRA con la ley de reproducción humana asistida?

Entra en contradicción ya que dicha ley establece que la comisión deba aprobar uno a uno todos los casos y la CNHRA propone una forma automática para determinados casos sin necesidad de estudiarlos uno a uno..